第30章她的背后
作者:存在      更新:2024-04-05 13:51      字数:1914
  人物小传,包括演员对角色的心理认识、情感理解,是演员用来塑造角色重要的案头工作。
  剧本提供给演员的角色形象通常是抽象显浅的,演员想要真正把角色演得有血有肉,必须要自己丰满角色。
  安贤熙要求她在完成此次拍摄后,将三千字的人物小传交给她。
  她根本不知道怎么写。
  就算是扯,也扯不出三千字来。
  裴真儿在等戏的过程里,只在白纸上写了“人物小传”四个字,毫无灵感。
  徐善英看出来裴真儿对SNS的经营问题并不买账,只是盯着人物小传的白纸发呆,于是无奈又道:“真儿,既然你这么想写人物小传,为什么不去问问孙琳或者李裕娜?她们一个是星二代,有家里扶持,一个是中央大学的尖子生,师资力量雄厚。问她俩,总比你在这里苦思冥想得好。”
  “嗯,你说的没错。”裴真儿这下又回应她了,乖乖站起来,走出房门。
  她不会去找孙琳,孙琳星二代的身份对裴真儿而言,毫无意义,她只相信自己的眼睛。
  于是,她去找了也在等戏的李裕娜,向她请教这个问题。
  “人物小传?啊,我们也写的哦。”李裕娜看向她手中的白纸,神情有些惊讶,“不过真儿姐,你们的演技班这么老派的吗?现在还要求是纸质作业?”
  “是,我们的老师是有点老派。”
  并不是,如果李裕娜听到了安贤熙那一套离经叛道的“演技骗术理论”,就会知道她跟老派两个字毫不沾边。
  李裕娜并不藏私,从包里拿出一只录音笔,一点一点跟裴真儿解说:“我自己的方法是录音,自己边说边想象人物,人物的性格特点,人物的互动关系,说台词的时候人物该有的心理活动。你要听听看我说的人物小传吗?”
  裴真儿犹豫了。
  虽然李裕娜悉心解答。
  虽然安贤熙也说过骗子之间的偷师不算偷师。
  但她还是,想先知道解法,然后自己来写,一旦听了李裕娜的录音,她很难摆脱先入为主的观点。
  “裕娜,如果是你来写,这三千字的重点会放在哪里呢?”
  李裕娜沉吟,然后道:“果然还是少女B和少女A、和女主人公的关系吧。校暴的背后原因,必须设定好完整的人物逻辑。”
  “人物逻辑,难道是要我们自己去赋予吗?”文彗星的剧本没有任何设定,少女A和少女B从电视剧开始就对女主角处处针对了,戏份也没有谈到她们最初霸凌女主角的原因。
  “当然是演员自己去想象角色!这就是艺术创作。”李裕娜没有想到裴真儿的问题会这么的入门级,她并不清楚所谓演戏补习班的门道,说到底,李裕娜还是身处“学院派”的那一边,和裴真儿这样揠苗助长的偶像,大相径庭。
  李裕娜无形中担当了裴真儿补习班以外的“补习老师”。
  “我决定考考你,”李裕娜不怕事的性格让她对“补习老师”的身份感到新奇,于是她打了个响指,开始问裴真儿,“少女A和少女B不断霸凌女主人公,那么她们对女主人公是抱有什么感情?”
  “当然是讨厌。”裴真儿几乎不假思索。
  “讨厌,正答!”李裕娜又打了一个响指,追问,“对她讨厌,讨厌到碍眼了,讨厌得想她去死!那么讨厌的背后又是什么呢?我觉得,如果你的人物小传分析到这一层,一千字是有的。”
  裴真儿只能继续去想,联想那些触目的真实的校暴新闻,联想那些影视作品的霸凌戏码。
  她终于说了出来:“嫉妒。讨厌的背后,最有可能是嫉妒。”
  “Bingo!一千字拿到了!”
  李裕娜显得兴致很高,这就像她在和裴真儿玩你画我猜的游戏,裴真儿的迅速领悟让她也感觉到有趣。她的神情认真起来,继续追问下一个问题:“那么嫉妒的背后,是什么?”
  ——嫉妒的背后,是什么?
  因为少女A、少女B嫉妒女主人公,所以讨厌女主人公,所以校暴才会针对女主人公。这条线梳理清楚,逻辑上没有任何问题。
  为什么她会觉得逻辑上没有任何问题?
  因为新闻事件、影视作品都是这么发生的。
  但所有新闻事件、影视作品从来不会告诉看客,为什么霸凌者会对被欺凌者产生嫉妒的心理,这似乎不在博人眼球的探讨之内。
  嫉妒的背后又是什么呢?
  裴真儿必须去想,一旦她去想,她就很难不联想到自己。她几乎是害怕联想到自己的,但越是这样,回忆就越不会放过她。
  自己亲身体会过的嫉妒。
  那种啃咬过她的幽微心情,那种在比较之下的自我厌弃,曾经在一段时间内挥之不去。
  挥之不去的,还有一个人的笑容,她有一对浅浅的梨涡,她的笑容是多么让人难以释怀。
  裴真儿的声音低了下去,但她却不得不将答案在李裕娜面前展露,这句话是如此的艰涩:“嫉妒的背后——是认可。”
  因为认可她的美,是美,所以嫉妒。
  因为认可她的光,是光,所以嫉妒。
  就是如此简单的事情。